Projektowanie dla osób starszych

Przez pół wie­ku więk­szość pro­jek­tan­tów nowych tech­no­lo­gii sku­pia­ła się na mło­dych użyt­kow­ni­kach, pro­jek­tu­jąc tak, by zaspo­ko­ić ich potrze­by, pre­fe­ren­cje i marze­nia. Jed­nak ci pierw­si kon­su­men­ci wcho­dzą obec­nie w star­szy wiek i nie powin­no się pomi­jać ich potrzeb.

W Inter­ne­cie znaj­du­je się bar­dzo dużo porad­ni­ków opi­su­ją­cych, w jaki spo­sób pro­jek­to­wać dla senio­rów – jed­nak część zale­ceń to typo­we pora­dy, mówią­ce raczej o ogól­nych roz­wią­za­niach pro­jek­to­wych, przy­dat­nych dla każ­de­go. Bra­ku­je kon­kret­nych infor­ma­cji, jak powin­no się pro­jek­to­wać wła­śnie dla osób star­szych.

Wię­cej

Augmented Reality i projektowanie interakcji

Kolo­ro­wa pol­ska rze­czy­wi­stość jest posze­rza­na. Cyfro­wo. O ile na świe­cie Augmen­ted Reali­ty od dobrych kil­ku lat jest dobrze zna­na i czę­sto wyko­rzy­sty­wa­na, o tyle na naszym ryn­ku jest to w dal­szym cią­gu pew­na nowość. Coraz częst­sze wyko­rzy­sta­nie AR w mar­ke­tin­gu i rekla­mie powo­du­je jed­nak, że popu­lar­ność tej tech­no­lo­gii gwał­tow­nie rośnie. Przy­czy­nia się do tego rów­nież wzrost sprze­da­ży w Pol­sce urzą­dzeń mobil­nych – przede wszyst­kim smart­fo­nów i table­tów – na któ­re powsta­je wie­le apli­ka­cji wyko­rzy­stu­ją­cych AR. Wię­cej

ZUI – Zoomable User Interface, przyszłość interfejsów

Zoo­ma­ble User Inter­fa­ces (ZUIs) sta­ły się bar­dzo popu­lar­ne i są świet­ną alter­na­ty­wą dla tra­dy­cyj­nych tech­nik wizu­ali­za­cji infor­ma­cji. Pozwa­la­ją na zmia­nę obra­zu przez prze­wi­ja­nie i powięk­sza­nie, dzię­ki cze­mu użyt­kow­nik otrzy­mu­je dużo wię­cej infor­ma­cji, niż w przy­pad­ku tra­dy­cyj­ne­go gra­ficz­ne­go inter­fej­su. ZUI wyróż­nia się tym, że powięk­sza­nie i prze­su­wa­nie odby­wa się w spo­sób ani­mo­wa­ny. Wię­cej

Badania dotyczące projektowania stron

Prze­glą­da­jąc archi­wa stron bar­dziej lub mniej zna­nych eks­per­tów zaj­mu­ją­cych się uży­tecz­no­ścią nie moż­na unik­nąć try­wial­ne­go stwier­dze­nia, że inter­net jest two­rem nie­zwy­kle dyna­micz­nym. Pew­ne zale­ce­nia i wska­zów­ki doty­czą­ce pro­jek­to­wa­nia, któ­re mia­ły swo­je uza­sad­nie­nie kil­ka­na­ście lat temu, dzi­siaj mogą być tego uza­sad­nie­nia pozba­wio­ne. Ostat­nia deka­da to czas dyna­micz­ne­go roz­wo­ju tech­no­lo­gii inter­ne­to­wych okre­śla­ją­cych m.in. wygląd ser­wi­sów, dostęp­ne narzę­dzia i funk­cjo­nal­no­ści. Wię­cej

Gesty i nowe pułapki użyteczności

Gesty są nie­zwy­kle sil­ną meto­dą inte­rak­cji. Ludzie przy­zwy­cza­ja­ją się do nich coraz bar­dziej. Pró­bu­ją doty­kać ekra­nu nawet jeże­li nie jest doty­ko­wy albo prze­su­wa­ją dłoń pod kra­nem, gdy uży­wa­ją tra­dy­cyj­nych umy­wa­lek bez zain­sta­lo­wa­nych czuj­ni­ków. Wię­cej

Projektowanie dla osób słabo czytających

Jak wyni­ka z badań OECD, co dru­gi Polak nie rozu­mie pro­ste­go tek­stu. Odczy­ta­nie infor­ma­cji zawar­tej w ulot­ce rekla­mo­wej czy notat­ce pra­so­wej prze­ra­sta moż­li­wo­ści wie­lu bada­nych. Pola­cy mają trud­no­ści ze zro­zu­mie­niem sen­su infor­ma­cji poda­wa­nych w tele­wi­zyj­nych pro­gra­mach infor­ma­cyj­nych, nie potra­fią zro­zu­mieć instruk­cji obsłu­gi nawet pro­stych urzą­dzeń, choć­by żelaz­ka. Aż czte­rech Pola­ków na dzie­się­ciu nie umia­ło, po prze­czy­ta­niu infor­ma­cji na opa­ko­wa­niu aspi­ry­ny, odpo­wie­dzieć na pyta­nie, przez ile dni moż­na sto­so­wać lek. Wię­cej

Mental notes – pamiętaj o psychologii

Ste­phen P. Ander­son jest pomy­sło­daw­cą Men­tal notes – talii kart, któ­re mają wspo­móc pro­ces pro­jek­to­wa­nia stron. W jaki spo­sób? Poprzez  “wnie­sie­nie odro­bi­ny psy­cho­lo­gii do tego pro­ce­su”.  Na każ­dej z kart znaj­du­je się krót­kie omó­wie­nie pew­nej nor­my lub zasa­dy któ­ra deter­mi­nu­je nasze zacho­wa­nie oraz wska­zów­ka co do jej moż­li­we­go wyko­rzy­sta­nia w pro­ce­sie pro­jek­to­wym.

Wyglą­da inte­re­su­ją­co – ‘Men­tal notes’ mogą być pomoc­nym narzę­dziem np. przy bra­in­stor­min­gu, tym bar­dziej, że zawsze będzie­my mogli wycią­gnąć jakie­goś asa z ręka­wa:) Wię­cej

Projektowanie użytecznych serwisów dla dzieci

Pro­jek­to­wa­nie uży­tecz­nych ser­wi­sów dla dzie­ci

Z kom­pu­te­ra korzy­sta 70% dzie­ci w wie­ku 4–14 lat, z tego 20%
z Inter­ne­tu. Zadba­nie, aby stro­ny skie­ro­wa­ne do bar­dzo mło­dych użyt­kow­ni­ków były uży­tecz­ne i speł­nia­ły ich wyma­ga­nia jest tak samo istot­ne jak przy­pad­ku stron dla doro­słych. Moż­li­we, że istot­niej­sze. Pro­jek­to­wa­nie stron dla dzie­ci jest trud­niej­szym zada­niem – jest to spo­wo­do­wa­ne fak­tem, że dzie­ci maja dużo mniej­sze doświad­cze­nie zwią­za­ne z Inter­ne­tem i dopie­ro uczą się, w jaki spo­sób dzia­ła to medium a ich mode­le men­tal­ne są w trak­cie roz­wo­ju. Pomi­mo prze­świad­cze­nia więk­szo­ści doro­słych, że dziec­ko jest mistrzem tech­no­lo­gii i da sobie radę z każ­dym ele­men­tem na stro­nie, tak wca­le nie jest. Dzie­ci nie są tak cier­pli­we jak doro­śli. Ser­wis zbyt skom­pli­ko­wa­ny, trud­ny w obsłu­dze
i nie­in­tu­icyj­ny spra­wi, że mogą się szyb­ko znu­dzić i zre­zy­gno­wać
z korzy­sta­nia ze stro­ny.

Wię­cej

Wirtualna klawiatura – iPhone vs Android

Prze­glą­da­jąc sobie poran­nym zwy­cza­jem Inter­net, natkną­łem się na cie­ka­wy arty­kuł porów­nu­ją­cy uży­tecz­ność wir­tu­al­nych kla­wia­tur iPhone’a i HTC Magic z sys­te­mem Andro­id.

Wię­cej

Preferencje formatu daty

Wil­liam Hud­son z designforusability.com prze­pro­wa­dził bada­nie pre­fe­ren­cji for­ma­tu dat wśród nie­speł­na 1000 osób, któ­re zosta­ły popro­szo­ne o napi­sa­nie daty “Dru­gi sierp­nia tego roku” w pre­fe­ro­wa­nym for­ma­cie.

Wię­cej