Webusability.pl Web usability, użyteczność i dostępność.

Human-WEB Interaction

Mental notes – pamiętaj o psychologii 21 lipca 2010

| | Brak komentarzy
mental_notes_cards

Stephen P. Anderson jest pomysłodawcą Mental notes – talii kart, które mają wspomóc proces projektowania stron. W jaki sposób? Poprzez  „wniesienie odrobiny psychologii do tego procesu”.  Na każdej z kart znajduje się krótkie omówienie pewnej normy lub zasady która determinuje nasze zachowanie oraz wskazówka co do jej możliwego wykorzystania w procesie projektowym.

Wygląda interesująco – ‘Mental notes’ mogą być pomocnym narzędziem np. przy brainstormingu, tym bardziej, że zawsze będziemy mogli wyciągnąć jakiegoś asa z rękawa:)

Więcej...

Więcej technologii = więcej problemów 19 lipca 2010

| | Brak komentarzy
frustration

Przeglądając magazyn Consumer Reports (numer z Maja 2010) natknąłem się na krótki artykuł „This does not compute: More technology = more complaints”.

Okazuje się, że komputery przodują na liście najbardziej frustrujących urządzeń i wyprzedzają telefony komórkowe, aparaty cyfrowe, GPS’y (te samochodowe) czy telewizory LCD. 95% respondentów, którzy kupili komputer w ciągu ostatnich 5 lat mieli problem z urządzeniem. 80%
z tych osób nie miało jednak problemu w uruchomieniu i podłączeniu komputera do internetu (pewnie to był Apple :)

Więcej...

Jesteśmy na Facebooku 19 lipca 2010

| | Brak komentarzy
facebook

Informujemy, że mamy swoją stronę na portalu Facebook :). Będziemy tam umieszczać informacje o nowych wpisach oraz różne ciekawe rzeczy związane z użytecznością.

Zapraszamy:  http://www.facebook.com/webusability

Ania

Więcej...

Projektowanie użytecznych serwisów dla dzieci 14 lipca 2010

| | Komentowany 4 razy
kids

Projektowanie użytecznych serwisów dla dzieci

Z komputera korzysta 70% dzieci w wieku 4-14 lat, z tego 20%
z Internetu. Zadbanie, aby strony skierowane do bardzo młodych użytkowników były użyteczne i spełniały ich wymagania jest tak samo istotne jak przypadku stron dla dorosłych. Możliwe, że istotniejsze. Projektowanie stron dla dzieci jest trudniejszym zadaniem – jest to spowodowane faktem, że dzieci maja dużo mniejsze doświadczenie związane z Internetem i dopiero uczą się, w jaki sposób działa to medium a ich modele mentalne są w trakcie rozwoju. Pomimo przeświadczenia większości dorosłych, że dziecko jest mistrzem technologii i da sobie radę z każdym elementem na stronie, tak wcale nie jest. Dzieci nie są tak cierpliwe jak dorośli. Serwis zbyt skomplikowany, trudny w obsłudze
i nieintuicyjny sprawi, że mogą się szybko znudzić i zrezygnować
z korzystania ze strony.

Więcej...