Mental notes – pamiętaj o psychologii

21 lipca 2010 | Brak komentarzy

Stephen P. Anderson jest pomysłodawcą Mental notes – talii kart, które mają wspomóc proces projektowania stron. W jaki sposób? Poprzez  „wniesienie odrobiny psychologii do tego procesu”.  Na każdej z kart znajduje się krótkie omówienie pewnej normy lub zasady która determinuje nasze zachowanie oraz wskazówka co do jej możliwego wykorzystania w procesie projektowym.

Wygląda interesująco – ‘Mental notes’ mogą być pomocnym narzędziem np. przy brainstormingu, tym bardziej, że zawsze będziemy mogli wyciągnąć jakiegoś asa z rękawa:)

A jak wyglądają przykładowe karty możecie obejrzeć tutaj.

Kuba M.

Więcej technologii = więcej problemów

19 lipca 2010 | Brak komentarzy

Przeglądając magazyn Consumer Reports (numer z Maja 2010) natknąłem się na krótki artykuł „This does not compute: More technology = more complaints”.

Okazuje się, że komputery przodują na liście najbardziej frustrujących urządzeń i wyprzedzają telefony komórkowe, aparaty cyfrowe, GPS’y (te samochodowe) czy telewizory LCD. 95% respondentów, którzy kupili komputer w ciągu ostatnich 5 lat mieli problem z urządzeniem. 80%
z tych osób nie miało jednak problemu w uruchomieniu i podłączeniu komputera do internetu (pewnie to był Apple :) [przp. red.]).

Badanie przeprowadzono w styczniu tego roku w Stanach Zjednoczonych wśród 13 671 osób

Ktoś kiedyś powiedział, że technologia ma być dla ludzi (a nie odwrotnie). Czekamy zatem na lepsze dane z ankiety za rok.

/KUBA:)

Jesteśmy na Facebooku

19 lipca 2010 | Brak komentarzy

Informujemy, że mamy swoją stronę na portalu Facebook :). Będziemy tam umieszczać informacje o nowych wpisach oraz różne ciekawe rzeczy związane z użytecznością.

Zapraszamy:  http://www.facebook.com/webusability

Ania

Projektowanie użytecznych serwisów dla dzieci

14 lipca 2010 | Komentowany 3 razy

Projektowanie użytecznych serwisów dla dzieci

Z komputera korzysta 70% dzieci w wieku 4-14 lat, z tego 20%
z Internetu. Zadbanie, aby strony skierowane do bardzo młodych użytkowników były użyteczne i spełniały ich wymagania jest tak samo istotne jak przypadku stron dla dorosłych. Możliwe, że istotniejsze. Projektowanie stron dla dzieci jest trudniejszym zadaniem – jest to spowodowane faktem, że dzieci maja dużo mniejsze doświadczenie związane z Internetem i dopiero uczą się, w jaki sposób działa to medium a ich modele mentalne są w trakcie rozwoju. Pomimo przeświadczenia większości dorosłych, że dziecko jest mistrzem technologii i da sobie radę z każdym elementem na stronie, tak wcale nie jest. Dzieci nie są tak cierpliwe jak dorośli. Serwis zbyt skomplikowany, trudny w obsłudze
i nieintuicyjny sprawi, że mogą się szybko znudzić i zrezygnować
z korzystania ze strony.

Więcej

Mint.com – jak pogodzić UX i cele biznesowe

27 maja 2010 | Brak komentarzy

UX Week 2009 | Aaron Forth | Adaptive Path from Adaptive Path on Vimeo.